Der Einfluss von Metriken auf unser Verhalten in sozialen Netzwerken

Von |2018-11-21T08:18:08+00:0020. November 2018|Kategorien: Allgemein, Medienforschung, Medienkompetenz, Social Media, Social Media Research, Tools|Tags: , , , , , , |

Vor einiger Zeit stieß ich via socialmediawatchblog auf den Hinweis, dass Ben Grosser einen Twitter-Demetricator entwickelt hat, also ein Add-on, mit dem alle Metriken auf Twitter (Follower, Likes, Retweets etc.) ausgeblendet werden können. Die Idee dahinter: Die Zahlen hindern uns womöglich daran, eine unvoreingenommene Meinung zu den Tweets und den Menschen, die diese veröffentlichen, zu bilden. Das fand ich sehr interessant und wollte es ausprobieren. [...]

Zwingt uns KI, das bisherige Bildungssystem zu überdenken?

Von |2018-01-29T14:58:35+00:0029. Januar 2018|Kategorien: Digitaler Wandel, Medienkompetenz|Tags: , , , |

In einem Facebook-Post von Mirko Lange wurde ich aufmerksam auf eine Video der Tagesschau, das am Wochenende in den sozialen Netzwerken für Aufmerksamkeit sorgte. Thema: »Künstliche Intelligenz als Konkurrent für unsere Kinder«. Genau wie auch Mirko, zeigten [...]

Guide für kreative Jugendliche: an der Schnittstelle zwischen Kultur und Digitalisierung

Von |2017-03-14T08:57:29+00:0024. Januar 2017|Kategorien: Allgemein, Blogger, Kultur, Medienkompetenz, Multimedia (Foto, Video & Audio), Neue Medien|

Die Grundlage für das Buch »Wir machen uns die Welt« waren eine Reihe von Workshops und Seminaren zum Thema Kunstvermittlung mit Jugendlichen. Die SK Stiftung Kultur hat diese in den vergangenen Jahren immer wieder angeboten. Auch [...]

Umfrage zur Nutzung sozialer Medien bei Lehrern und Schülern

Von |2016-03-02T15:29:41+00:002. März 2016|Kategorien: Allgemein, Kommunikation, Medienforschung, Medienkompetenz, Social Media|Tags: , , |

Im Rahmen ihrer Master Thesis möchte Veronika Padel, Studentin an der Bergischen Universität Wuppertal im Fachbereich Erziehungswissenschaften, herausfinden: Wie nutzen Schüler/innen und Lehrer/innen gegenwärtig Social Media? Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede bestehen in der Verwendung? Wie könnte der Austausch zwischen Schülern und Lehrern mithilfe [...]

Skepsis gegenüber der Netzkultur – Keine Frage des Alters (2)

Von |2015-07-15T10:50:21+00:003. Februar 2015|Kategorien: Allgemein, Digitaler Wandel, Kommunikation, Medienkompetenz|Tags: , |

Vergangene Woche hat unsere Geschäftsführerin Sabine Haas ihre Gedanken zum Thema in einem ersten Blogpost bereits dargelegt. Nun kommt einer ihrer Studenten zu Wort. Daniel Schindler (Jahrgang 1992) erzählt im Folgenden, warum er den sozialen Netzwerken [...]

Verdrängen Chat-Kontakte und Facebook-Freunde echte soziale Beziehungen?

Von |2015-07-16T10:25:04+00:003. Juni 2014|Kategorien: Allgemein, Digitaler Wandel, Kommunikation, Medienkompetenz, Neue Medien, Social Media|

In der häufig gestellten und gleichfalls diskutierten Frage, ob Chat‐Kontakte und »Facebook‐Freunde« echte soziale Beziehungen verdrängen, klingt die Antwort implizit meist gleich mit an: Befürchtet wird, dass genau dieser Fall eintritt und dass somit Online‐Beziehungen »echte« [...]